Pedagogy

The Particularity of Development of Educating Teachers in the Saratov Region in the Nineteenth and the Beginning of the Twentieth Centuries

The article is about one of the most important problems in the system of the Russian Education in the nineteenth century - educating teachers. The development of educating teachers in the Saratov region in the nineteenth and in the beginning of the twentieth centuries is paid much attention. There were some educational establishments of the Saratov region last centuries in which teachers were prepared and were educated in the professional level. The basic aims and important tasks of the process of educating teachers in the Saratov region are indicated in the article.

The General Tendencies in International High Education in Global Educations Positions

Realization of the global strategic goals and tasks needs using of effective mechanisms in the educational system. Author grounds the necessity of the increase of technological potential of the education and using of technologies of distant education.

The Didactic Conditions Mastering of Scientific-Pedagogical Matters

The didactic conditions mastering of the conceptual scientificpedagogical knowledges by students are considered in this article. The conceptual dialectical thinking depends on conditions, such as: 1) availability of the modern pedagogical theories; 2) teacher s dialectical thinking; 3) positive motivation and the lessons intellectual background; 4) students perception character of the educational information at the lessons in the dialogue-regime; 5) students selfdependent creative activity.

Development of Descriptive Principle in the History of Pedagogics

The paper considers evolution of main points of view on descriptive principle in the History of Pedagogics.

 

СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

В статье рассмотрены различные уровни проявления патриотизма. Сделана попытка определить сущность и особенности военно-патриотической подготовки курсантов в современных условиях, предложена ее компонентная структура 

ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РЕЗУЛЬТАТЫ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В СРЕДНИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Исследованы результаты внедрения в учебный процесс школы мультимедийных технологий. Показано, что в результате повышается уровень мотивации самообразования и качественные показатели дидактического процесса 

КРУГЛЫЙ СТОЛ «СТОЛКНОВЕНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИЙ В ГЛОБАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ РИСКА»

Проблемы стремительно глобализирующегося мира явля-
ются актуальной темой социально-философских исследова-
ний. Становление глобального общества риска, место и роль
цивилизаций в глобализирующемся мире, а также проблемы
бытия личности в современном социуме стали основными
объектами внимания и философского исследования на про-
шедшем 16 мая 2011 г. на философском факультете круглом
столе «Столкновение цивилизаций в глобальном обществе
риска». Круглый стол был организован кафедрой теоретиче-

Pages