Izvestiya of Saratov University.
ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)


Педагогика

Modern Tendencies of Training Masters of Pedagogical Education

An article deals with main aspects connected with future masters of
pedagogical education involvement to research work as leading tendency
of their professional training. It has been pointed that the chief
role in coordination of masters’ research work belongs to scientific
society which is a part of administrative system at university which
unites young researchers, who take part in research and organizational
work inside department problem groups, scientific structural

Formation of linguistic Competence as a Mechanism for Socialization of the Personality of Graduates, Masters and PhD Students in the Educational Space of the Agricultural University

The article is devoted to the process of socialization of a student’s
personality and the role of the higher educational establishment in
this process. The content of high school socialization is a teaching
process aimed at the formation of skills, structured in State
Educational Standard of Higher Education; of social and cultural
environment necessary for the personality socialization; development
of personal qualities of the future specialist, competitiveness

Civil and Patriotic Direction as Part of the Spiritual and Moral Upbringing of yhe Youth Library

The article is devoted to civil and Patriotic education of the younger
generation as the most important component of the spiritual and moral
upbringing of the youth library. This direction of the library activity of the
last decades is relevant in the context of the global problem of the crisis of spirituality of the modern youth. According to the leading specialists
of the national library science, public figures, writers, philosophers,
clergy, it was the library has the most significant educational potential,

Problem of a Family and Family Education in the Russian Historical and Pedagogical Heritage

In article problems of a family and family education to which addressed
in the works as outstanding teachers – K. D. Ushinskiy, P. F. Lesgaft,
P. F. Kapterev, and public figures – N. V. Shelgunov, L. N. Tolstoy,
N. I. Pirogov are considered. Family upbringing is of great importance
in historical development of society as a family, being the first and
most significant conductor of social influence for the child, enters it
into all variety of the related relations, a family life, causing these or

ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ОСНОВЫ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ

В статье обосновано ведущее значение сформированности культурно-ценностных ори-
ентаций как основы поликультурной компетентности личности. Определяется, что на со-
временном этапе развития общества в условиях расширения поликультурного простран-
ства и нарастающей напряженности особенно актуально формирование толерантности, 
межкультурных взаимоотношений, которые должны базироваться на основе формирова-
ния ценностных ориентаций и поликультурной компетентности. На основе проведенного 

МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ: ТЕОРИЯ, ИСТОРИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

Появление интернета второго поколения дало толчок развитию 
нового направления в дистанционном образовании – массовым 
открытым онлайн-курсам. Статья посвящена теоретическим и 
практическим вопросам развития массовых открытых онлайн-
курсов  в  контексте  высшего  и  непрерывного  образования. 
Рассмотрены этапы возникновения данного направления дис-
танционного обучения, проанализированы характеристики двух 
типов таких курсов, выделены их преимущества и недостатки. 

К ВОПРОСУ О СУЩНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

В системе высшего российского образования в последние де-
сятилетия приоритет отдавался организации учебного процесса, 
воспитательная  функция  которого  нивелировалась;  произошла 
утрата качественной составляющей жизни молодых людей; утра-
та опыта воспитательной деятельности профессорско-препода-
вательского состава. Констатируется дифференцированный опыт 
общественной активности молодых людей, гражданская позиция 
которых не всегда согласуется с морально-нравственными кри-

ПЕРСПЕКТИВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПРАКТИКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-МАТЕМАТИКОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА С ПРИСВОЕНИЕМ КВАЛИФИКАЦИИ «ПРИКЛАДНОЙ БАКАЛАВР»

В  статье  обсуждается  проблема  организации  профессиональ-
но  ориентированной  практики  будущих  педагогов-математиков 
в условиях прикладного бакалавриата. В структуру программы 
бакалавриата  входят  два  вида  практики:  учебная  и  производ-
ственная. Автор обосновывает цели, содержание, ожидаемые ре-
зультаты, способы и формы проведения каждого вида практики 
в соответствии с требованиями «Профессионального стандарта 
педагога» и «Концепции развития математического образования 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Статья  посвящена  проблеме  подготовки  будущих  учителей 
начальной  школы,  раскрытию  сущности  понятий  «самостоя-
тельная  работа»,  «индивидуальная  работа  студента»;  освеще-
ны  педагогические,  психологические  взгляды  на  проблему; 
определены  условия  формирования  и  развития  студента  для 
осуществления самостоятельной работы, доказана важность и 
необходимость  формирования  готовности  к  самостоятельной 
работе будущего учителя начальных классов в профессиональ-

ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В РАМКАХ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ (АНАЛИЗ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «ENGLISH-7»)

Статья  посвящена  проблеме  изучения  иностранного  языка  в 
отрыве от культуры людей, говорящих на этом языке. Язык и 
культура – единое и неделимое целое, каждое слово – отра-
жение иноязычного сознания. В связи с этим каждый урок ино-
странного языка должен содержать в себе информацию куль-
турологического характера, что позволит реализовать одну из 
задач урока, предполагающую формирование социокультурной 
компетенции. Главным помощником учителя при планировании 

Pages