Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2023, Т. 23, вып. 4
Оглавление
Философия
Богатов М. А., Косыхин В. Г., Малкина С. М., Невважай И. Д.
Онтологические основания техники в концепции Фридриха Дессауэра
[PDF]
368
Ланг П. П.
Проблема свободы: значение теоретизации классической либеральной философии в становлении концепции компатибилизма
[PDF]
379
Устьянцев В. Б., Орлов М. О., Листвина Е. В., Рязанов А. В.
Проблема цифрового распознавания поведения личности в условиях современных вызовов: социально-философский и теологический анализ
[PDF]
404
Целыковский А. А.
Утопия, война, постапокалипсис: образ СССР в зарубежных и российских видеоиграх
[PDF]
409
Шаткин М. А.
Социально-философские аспекты развития генеративного искусственного интеллекта
[PDF]
414
Психология
Аксеновская Л. Н.
Ордерный тренинг как метод управления сформированными субордерами организационной культуры (программа «Касталия»)
[PDF]
419
Зинченко Е. М.
Айтрекинговое исследование восприятия художественной народной росписи на примере гжели и хохломы
[PDF]
424
Лазарева Л. В., Сарма Б.
Социально-психологическая адаптация индийских студентов в российском вузе
[PDF]
431
Малюченко Г. Н.
Проблемы и пути комплексной проработки последствий боевого стресса и боевых травм
[PDF]
438
Фролова С. В.
Эмоциональная экологичность личности: феноменологический анализ и перспективы исследований
[PDF]
445
Южанинова А. Л.
Развитие саратовской индустриально-организационной психологии в 1920–1930-е гг.
[PDF]
452
Педагогика
Балакирева Е. И., Большакова А. С.
Формирование готовности аспирантов к педагогической деятельности в классическом университете в рамках изучения курса «Педагогика высшей школы»
[PDF]
458
Золотова А. Д.
Социально-педагогическая профилактика аддиктивного поведения в студенческой среде
[PDF]
469
Паршина М. М.
Современные аспекты обучения школьников и студентов среднего профессионального образования в Финляндии иностранному языку
[PDF]
475