Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Философия. Психология. Педагогика
ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)
О журнале
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования статей
АРХИВ
Авторы
Поиск статей
Рубрики
Контакты
Поиск статей
Статья опубликована на условиях лицензии
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0)
.
Заголовок
Ключевые слова
ЦЕННОСТНАЯ СИСТЕМА СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ В АСПЕКТЕ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ, САМОПРИНЯТИЯ, РЕАЛЬНОГО И ИДЕАЛЬНОГО «Я-ОБРАЗОВ»
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ПРОБЛЕМА ВИКТИМНОГО ЛИЧНОСТНОГО ТИПА В ПСИХОЛОГИИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СКЛОННОСТЕЙ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КОРРЕЛЯТЫ МОДИФИКАЦИЙ ТЕЛА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАСПОЗНАВАНИЯ И ВЫРАЖЕНИЯ БАЗОВЫХ ЭМОЦИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА В ШКОЛАХ ГУЛАГ НКВД СССР В ВЕЛИКУЮ ОТЕЧЕСТВЕННУЮ ВОЙНУ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
СИСТЕМНО-СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПЕДАГОГИКИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ИНСТИТУТЫ БЛАГОРОДНЫХ ДЕВИЦ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XVIII – НАЧАЛА XIX ВЕКА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ОПТИМИЗАЦИИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ЧТЕНИЮ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ СРЕДСТВАМИ ЭМОЦИОНАЛИЗАЦИИ (на примере обучения студентов геологических специальностей в техническом университете)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ФИЛОСОФИЯ В ОБЩЕСТВЕ РИСКА: ИНТЕРВЬЮ С ПРОФЕССОРОМ В. Б. УСТЬЯНЦЕВЫМ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
РЕЦЕНЗИЯ НА МОНОГРАФИЮ В. Б. УСТЬЯНЦЕВА «ЧЕЛОВЕК, ЖИЗНЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО, РИСКИ» (Саратов, 2012. 208 с.)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2014, Т. 14, вып. 2
т. 14
2014
вып. 2
читать далее »
ФЕНОМЕН ЗАБЫВАНИЯ И ДИАЛОГ КУЛЬТУР В ГЛОБАЛИЗИРУЮЩЕМСЯ СОЦИУМЕ: РОССИЙСКИЙ ОПЫТ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 2
т. 13
2013
вып. 2
читать далее »
ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРОСТРАНСТВЕ И ВРЕМЕНИ В КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ И НАУКЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 2
т. 13
2013
вып. 2
читать далее »
ПРОБЛЕМА APRIORI И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК В ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОМ ПСИХОАНАЛИЗЕ Л. БИНСВАНГЕРА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 2
т. 13
2013
вып. 2
читать далее »
СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА ИЗУЧЕНИЯ ДИНАМИКИ ФУНДАМЕНТАЛИЗМА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 2
т. 13
2013
вып. 2
читать далее »
АНАЛОГОВОЕ И ДИГИТАЛЬНОЕ КАК ТИПЫ КОНСТИТУИРОВАНИЯ И ДЕСТРУКЦИИ СУЩЕГО
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 2
т. 13
2013
вып. 2
читать далее »
СООТНОШЕНИЕ ТЕЛА И ДУХА – КЛЮЧ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ (Das Verhaltnis von Korper und Geist – ein Schlussel fur die Bestimmung der menschlichen Identitat)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 2
т. 13
2013
вып. 2
читать далее »
ПОСТСОБЫТИЙНОСТЬ И СУБЪЕКТ ОТСУТСТВИЯ В ОБЪЕКТИВНОЙ ФЕНОМЕНОЛОГИИ АЛЕНА БАДЬЮ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 2
т. 13
2013
вып. 2
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
57
58
59
60
61
62
63
64
65
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
Показатели журнала
РИНЦ
КиберЛенинка
Список ВАК
CrossRef
DOAJ
Популярные загрузки файлов