Психология

В цифровом обществе XXI века эмпатия, как фундаментальная способность к пониманию эмоционального состояния другого выступает значимым фактором сохранения социальной когезии. Современная молодежь демонстрирует противоречивые паттерны эмпатийного реагирования: с одной стороны, фиксируется рост сензитивности к дистантному запросу о помощи (киберэмпатия) под воздействием влияния медиаконтента в СМИ, с другой – наблюдается дефицит проявления эмпатии в ситуациях офлайн-контакта. Теоретический анализ.

Введение. Самоотношение, являясь внутренним феноменом самосознания, выступает значимым регулятором внешне наблюдаемого поведения. Теоретический анализ. При высоком интересе к этой теме, проведено недостаточно исследований, в которых изучались бы профили самоотношения в связи с пищевым поведением. Эмпирический анализ. Чтобы восполнить этот пробел, мы провели поисковое исследование, целью которого было выявить латентные профили самоотношения женщин (n=243) и оценить, различаются ли они по уровню ограничительного, эмоциогенного и экстернального типов пищевого поведения.

Аннотация. Введение. Феномен самоценности как глубинного ощущения собственной значимости, не зависящего от ситуативных успехов или внешних оценок, операционализируется через четыре взаимосвязанных компонента: самодистанцирование, самотрансценденция, персональность и экзистенциальность. Уровень субъективного контроля личности выступает ключевым фактором, опосредующим реализацию компонентов самоценности.

Введение. В психологии приемного родительства существует запрос на объективные методы диагностики структурных особенностей самосознания родителей, воспитывающих детей, оставшихся без попечения родителей. Семантическое пространство рассматривается как операциональная модель индивидуального сознания, позволяющая выявить фрагментарность и конфликтность образов «Взрослый» и «Ребенок». Теоретический анализ.

Введение. Последние десятилетия многие исследователи и учёные говорят о важности эмоционального аспекта в образовании, а термин «эмоциональный интеллект» (ЭИ) стал действительно очень популярным в данном контексте. Теоретический анализ. Сравнительный анализ позволяет сделать вывод о том, что мотивация подростков с высокими академическими результатами — это комплексный процесс, в котором эмоциональный аспект играет важную роль. Эмпирический анализ.