Izvestiya of Saratov University.
ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)


Психология

Research Educational Environmentin in Russian Psychology: from Methodological Discussion by the Empirical Results

It provides the most important methodological approaches to the study of social and educational environment that have emerged throughout the twentieth century in the Russian psychological and pedagogical science. Substantiated formation of ecological education of psychology as a research direction.

Theoretical Analysis of Projective Methods and Modern Drawing Test «Bird»

This article deals with an analysis of the projective methods currently in use. It demonstrates the way in which pojective testing can be used to help identify basic personality functions and both emotional and cognitive disorders, and illustrates problems affecting the theoretical foundations of projective experimentation during the development of the projective technique, while also putting forward a classification of the projective tests currently in use in Russia.

The Possibilities of Applying the Personal Typology of D. Keirsey in the Identification of Gifted Adolescents

The paper presents the results of the study of adolescent giftedness in the context of the personal typology of K. Young-D. Keirsey. A comparative analysis of the distribution of temperaments types (in the sense of D. Keirsey) on the Western samples of gifted adolescent , on the one hand, and the winners of the competition in the Minor Academy of Sciences of Ukraine, was carried out.

Copying Strategies and Attitude to the World in Voluntary Emigration

The article considers the problem of sociocultural adaptation of voluntary emigrants through the prism of stress-related behavior and the specifics of their attitude to the world. Specific features of coping strategies and characteristics of the external and internal world of Russian citizens living abroad in the United States, Britain, Switzerland, France, Belgium, Austria (N = 70) are determined. It was revealed that women in voluntary emigration more often than men use the strategy of seeking social and emotional support.

СОЦИАЛЬНЫЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СОТРУДНИЧЕСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ УНИВЕРСИТЕТОВ

Изучались социальные репрезентации сотрудничества преподавателями университетов г. Саратова трех профилей: естественного, социально-гуманитарного и инженерного с помощью свободного ассоциативного теста с пятью возможными ответами. Объем выборки N = 300, из них женщин 66%, мужчин 34%, средний стаж 15 лет, SD = 10, доктора наук составляют 13%, кандидаты наук – 68%, магистры и специалисты – 19%. Все три профиля были представлены одинаковым количеством респондентов. Для интерпретации ответов использовались структурный подход Ж.-К. Абрика и методологические инструменты П.

КОГНИТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ПРИ АТТРАКЦИИ

Возможность реализации когнитивных стратегий углубления и расши рения в ситуации когнитивного взаимодействия в диаде при запоминании и воспроизведении текстов зависит как от характера взаимоотношений между членами диады, так и от логической организации стимульного материала (использованы описательный и объяснительный тексты). В результате экспериментов с участием дружеских диад и диад случайного характера установ лено, что отношения аттракции ориентируют диаду на применение логиче ских приемов, когда такие приемы неэффективны.

АНАЛИЗ СТЕПЕНИ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БАЗОВЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ МИРНЫХ ЖИТЕЛЕЙ, ПРОЖИВАЮЩИХ В УСЛОВИЯХ ВООРУЖЕННОГО КОНФЛИКТА

В статье представлены результаты эмпирического исследования, целью которого является анализ удовлетворенности базовых потребностей мирных жителей, проживающих в условиях вооруженного конфликта. Показано, что респонденты из районов малоинтенсивных и интенсивных обстрелов только частично довольны реализацией своих потребностей.

ЗАВИСТЬ КАК ЭФФЕКТ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ НЕДОСТАТОЧНОГО ВЛАДЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ НАВЫКАМИ

Представлены результаты теоретического анализа проблемы становления завистливого отношения как ненормативного эффекта социализации личности в условиях недостаточного владения социальными навыками. Рассмотрены механизмы формирования завистливого отношения личности на разных этапах социализации. Проанализированы различные варианты активности при блокировании завистливого отношения посредством внутренних регуляторов – ценностей, норм, установок.

Social-Psychological Determinants of Motivation of Achievement in Educational Activity

In this article was a produced results of empirical research social-psychological a determinant of motivation of achievement in educational activity are submitted. Interrelations between motivation of achievement and parameters of social - psychological properties of the person with a high / low level of motivation of achievement are revealed.

Macropsychological Analysis of Young People’s Emigratory Intentions

Macropsychological analysis described in this article allows to examine emigratory intentions as manifestations of some new modes of existential experience arising from global changes engulfing all society. Among the particular psychological phenomena the author distinguishes attachment to high-speed life tempo, initiation of new artificial necessities, changes in the sphere of values, social amnesia and some others.

Pages