Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Философия. Психология. Педагогика
ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)
О журнале
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования статей
АРХИВ
Авторы
Поиск статей
Рубрики
Контакты
Поиск статей
Статья опубликована на условиях лицензии
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0)
.
Заголовок
Ключевые слова
ИДЕЯ СОБОРНОСТИ И ЕЕ КРИЗИС В ПЕРИОД СОВЕТСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
ДИНАМИКА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ТВОРЧЕСКОЙ ЭЛИТЫ В ОБЩЕСТВЕ РИСКА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
ВЫРАЖЕННОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И СПЕЦИФИКА МЕЖУРОВНЕВЫХ СВЯЗЕЙ В СТРУКТУРЕ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
МОТИВЫ НАЧАЛА БИЗНЕСА И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ГОСУДАРСТВЕННЫХ СИСТЕМАХ У ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ С РАЗЛИЧНЫМИ ТИПАМИ МОТИВАЦИИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
КОПИНГ-СТРАТЕГИИ ЛИЦ, СТРАДАЮЩИХ ЗАВИСИМОСТЬЮ ОТ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ, С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
СЕПАРАЦИОННЫЙ СТАТУС И СТАЖ КАК ФАКТОРЫ КОГНИТИВНОЙ ОЦЕНКИ СИТУАЦИИ СЕПАРАЦИИ С РОДИТЕЛЯМИ В СТУДЕНЧЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
ОЛЬДЕНБУРГСКИЙ ОПРОСНИК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ: ДИАГНОСТИКА ИЗМЕНЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СУБЪЕКТА ТРУДА ПО КОНТИНУУМУ: УВЛЕЧЕННОСТЬ РАБОТОЙ – ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
«ССЫЛКА НА СЕБЯ» КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ЛОЖНОСТИ/ПРАВДИВОСТИ ПИСЬМЕННОГО СООБЩЕНИЯ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
АДАПТАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ КУРСАНТА-ЛЕТЧИКА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЙ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
ТЬЮТОРСТВО: НА ПУТИ К «ДИСЦИПЛИНИРОВАННОМУ ВООБРАЖЕНИЮ»
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 2
т. 17
2017
вып. 2
читать далее »
«МУЖЧИНА» И «ЖЕНЩИНА» НА ПОДИУМЕ ПОСТМОДЕРНА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 3
т. 17
2017
вып. 3
читать далее »
ПРОБЛЕМА СВОБОДЫ КАК ПОЗНАННОЙ СЛУЧАЙНОСТИ В РАМКАХ ЗАКОНОМЕРНОСТИ: СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 3
т. 17
2017
вып. 3
читать далее »
ХРИСТИАНСТВО И НАУКА: ОТ АВТОНОМИИ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 3
т. 17
2017
вып. 3
читать далее »
ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ ЖИЗНИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 3
т. 17
2017
вып. 3
читать далее »
«ВЕРХОВНАЯ ЦЕЛЬ» НРАВСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЭТИЧЕСКОЙ КОНЦЕПЦИИ Н. Г. ДЕБОЛЬСКОГО
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 3
т. 17
2017
вып. 3
читать далее »
ИДЕЯ «ПРЕКРАСНОГО» И ПРОБЛЕМА НОРМЫ ВКУСА В ФИЛОСОФИИ АНТИЧНОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 3
т. 17
2017
вып. 3
читать далее »
ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА ХАНСА-ГЕОРГА ГАДАМЕРА И ЕГО ОПЫТ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИСКУССТВА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 3
т. 17
2017
вып. 3
читать далее »
МЕТОДЫ КОМАНДНОГО СОТЕРИНГА: СОТЕРИОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА «ПУТЬ ГЕРОЯ» (АНАЛИЗ КЕЙСА)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2017, Т. 17, вып. 3
т. 17
2017
вып. 3
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
16
17
18
19
20
21
22
23
24
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
Показатели журнала
РИНЦ
КиберЛенинка
Список ВАК
CrossRef
DOAJ
Популярные загрузки файлов