Психология

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МИРЕ И СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ЛИЧНОСТИ

Статья  посвящена  вопросу  взаимосвязи  субъективного  благо-
получия  и  представлений  о  мире.  Показано,  что  в  контексте 
субъективного  благополучия  личности  важными  элементами 
представления  о  мире  являются  индивидуальный  жизненный 
хронотоп человека и индивидуальная временная транccпектива, 
сопровождающиеся наличием личностных ресурсов и ценност-
но-смысловых интенций. Интеграция многообразных жизненных 
отношений – «Я», «Другие» и «Мы» – как социально общего и 

ГРУППОВАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННЫХ ЗАРУБЕЖНЫХ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Статья посвящена анализу социально-психологических факторов, 
влияющих на формирование группового криминального поведения 
подростков по материалам современных зарубежных социально-
психологических  исследований;  показана  актуальность  иссле-
дования проблемы; раскрыты причины вовлечения подростков в 
групповую  преступность.  Рассмотрены  отличия  групповых  пре-
ступников от индивидуальных; проанализированы и описаны инди-
видуальные влияния среды на личность. Представлены результаты 

СЕМЕЙНАЯ ПОДДЕРЖКА В КОНТЕКСТЕ ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЫ БОЛЕЗНИ БОЛЬНЫХ ОНКОЛОГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ РЕПРОДУКТИВНОЙ СИСТЕМЫ

Болезнь как трудная жизненная ситуация в контексте жизнен-
ного пути личности предъявляет к ее внутренней целостности и 
активности повышенные требования. Происходящие трансфор-
мации  социальных  взаимодействий  могут  усугублять  ограни-
чения физических возможностей или стимулировать адаптаци-
онную активность. Семейные отношения можно рассматривать 
как возможный ресурс адаптации к ситуации тяжелых сомати-
ческих заболеваний, к которым в том числе относятся онколо-
гические  заболевания  репродуктивных  органов.  В  статье  ис-

СОДЕРЖАТЕЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ О ПРЕСТИЖЕ ПРОФЕССИИ

Изложены  результаты  теоретического  и  эмпирического  исследования  представлений 
о престиже профессии у выпускников общеобразовательных школ. Эмпирическое ис-
следование  выполнено  на  выборке  старшеклассников  (учащиеся  11-х  классов  обще-
образовательных школ Саратова, N = 105, мужского (43%) и женского пола; 16,5 лет, 
SD = 0,69) с применением метода свободных ассоциаций К. Г. Юнга, М. Вертгеймера, 
Д. Кляйна (испытуемым предлагалось написать первые «пришедшие на ум» десять слов, 

СМЫСЛООБРАЗУЮЩИЕ МОТИВЫ ПРИВЕРЖЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ СВОЕЙ СТРАНЕ

Статья посвящена актуальной проблеме исследования смысло-
образующих  мотивов  приверженности  личности  своей  стране. 
Представлены результаты эмпирического исследования, выпол-
ненного на выборке лиц молодого возраста (N = 300, от 18 до 30 
лет) с применением субъективного психологического интервью, 
направленного  на  выявление  приверженности  своей  стране  и 
эмиграционных намерений, и авторской психологической анкеты 
«Смыслообразующие мотивы приверженности своей стране», ис-

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ И ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ПЕДАГОГ

Изложены данные теоретического анализа проблемы педагоги-
ческой толерантности в соотношении с педагогическим тактом. 
Представлены результаты исследования, направленного на выяв-
ление взаимосвязи педагогической толерантности и психических 
состояний  педагога.  Для  определения  уровня  педагогической 
толерантности  была  использована  авторская  математическая 
модель, в основе которой лежит компонентный анализ качеств 
личности, входящих в содержание педагогической толерантно-

БАЗИСНЫЕ УБЕЖДЕНИЯ, ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЙ СТРЕСС И ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЙ РОСТ ПОСЛЕ ТРАВМЫ ПОЗВОНОЧНИКА

В статье анализируется связь базисных убеждений, посттравма-
тического стресса и посттравматического роста среди инвалидов 
вследствие спинальной травмы. Выявлен выраженный посттрав-
матический  стресс  у  24%  респондентов.  Базисное  убеждение 
о  справедливости  мира  после  травмы  ослабляется,  тогда  как 
убеждение об удаче остаётся на высоком уровне. Выраженность 
симптомов посттравматического стрессового расстройства кор-
релирует с низкими значениями убеждений о доброжелательно-

ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУР МОТИВАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖЕНЩИН И МУЖЧИН

Статья  посвящена  исследованию  особенностей  структур  поло-
жительной  и  отрицательной  мотивации  трудовой  деятельности 
женщин  и  мужчин.  Проведено  эмпирическое  исследование  на 
выборке из 58 женщин и 58 мужчин с использованием метода 
ситуационного интервью, результаты которого обработаны с по-
мощью таблиц сопряжённости 2×2 с применением непараметри-
ческого критерия Пирсона. Выявлено сходство в том, что женщи-
ны и мужчины предпочитают работать на этапах интенсивного 

ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ ПРИСПОСОБЛЕННОСТИ И СТРАТЕГИЙ ПРЕОДОЛЕВАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В АСПЕКТЕ ЕЕ АДАПТИВНОСТИ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

редставлен анализ характеристик социальной приспособленно-
сти личности и основных копинг-стрессовых стратегий учащихся 
старших классов. В результате анализа взаимосвязей стратегий 
преодоления трудностей и характеристик социализации обнару-
жено, что у более 65% испытуемых ведущее положение занимают 
копинг-поведенческие  стратегии,  ориентированные,  во-первых,  
на решение задач, во-вторых, на эмоциональное решение про-
блем. В целом это позитивно влияет на эффекты социализации 

ВЗАИМОСВЯЗЬ АЛЕКСИТИМИИ, КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ И СТИЛЯ САМОРЕГУЛЯЦИИ ЛИЧНОСТИ

Представлены результаты эмпирического исследования стратегий совладающего поведения, выполненного на выборке современной молодежи (N = 120; 19–30 лет). Применение опросников «Стиль саморегуляции поведения» В. И. Моросановой, «Шкалы копинг-стратегий» Р. Лазаруса, Торонтской шкалы алекситимии TAS, тест-опросника УСК позволило выявить взаимозависимость между стратегиями совладающего поведения и такими характеристиками личности, как уровень  субъективного  контроля  (интернальный/экстернальный), алекситимии, стиля саморегуляции и др.

Страницы