Психология

Введение. Вопрос о влиянии геймификации на социально-психологические процессы на фоне интенсивной цифровизации жизни общества за последние несколько лет вызвал повышенный интерес в различных академических областях, в том числе в изучении феномена милитаризации молодого поколения. Анализ актуальных социально-психологический процессов указывает на проникновение геймификации в различные сферы жизни общества, эффекты которой оказывают специфическое воздействие на молодое поколение. Теоретический анализ.

Введение. В современном обществе представляется важным изучить особенности ценностно-смысловой сферы населения Российской Федерации с учетом возрастной специфики. Теоретический анализ. Ценностно-смысловая сфера личности объединяет ценностные ориентации и систему личностных смыслов. При этом исследование представлений о ценностном спектре личности у людей разного возраста (от 16 до 65 лет) позволит учесть социально-исторические и социокультурные различия между возрастными группами. Материалы и методы.

Введение. Существующие в современной психологии исследования проблемы конструктивности поведения в межличностных конфликтах в значительной мере сосредоточены на внешних ресурсах и способах их разрешения (медиация, переговоры и др.), в то время как роль потенциала личности остается недостаточно изученной. Теоретический анализ. Активность личности, направленная на изменения собственного поведения, принятие решений и осознанные действия могут служить основой конструктивности поведения в межличностном конфликте. Эмпирический анализ.

Во введении отмечается актуальность проблематики исследования в связи с макросоциальной трансформацией традиционных семейных ролей и функций. В теоретическом анализе делается упор на осмысление содержания воспитательной, хозяйственно-бытовой, эмоциональной, духовной и других функций семьи.

Теоретический анализ. Рассматриваются особенности неправильного родительского воспитания в форме домашнего насилия и психологическое благополучие личности (в контексте ее психологической суверенности) во взрослом возрасте. Эмпирический анализ. Изучена связь характеристик суверенности психологического пространства личности с особенностями дисфункциональных отношений в родительской семье у лиц молодежного возраста. Участники: 136 испытуемых в возрасте 18–28 лет (муж. = 60%, жен.

Введение. Актуальность результатов представленного исследования педагогического консерватизма преподавателя вуза определяется необходимостью реализации принципа сотрудничества и взаимодействия как показателя совершенствования психологического климата в коллективе в условиях педагогической среды с целью преодоления эмоциональной неудовлетворенности, повышенной тревожности, интенсивности профессиональной деятельности, стереотипности поведения, обеспечивающего эффективную реализацию инновационных образовательных проектов.

Введение. Актуальность исследования ценностных ориентаций подростков обоснована тем, что позволяет понять тенденции развития современного общества. Целью статьи является изучение возрастной специфики индивидуально-психологических характеристик и ценностных ориентаций. Материалы и методы. В качестве базы используются результаты обследования курсантов Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия». Обследован 231 подросток возрастных групп: 11–12, 13, 14–15, 16–17 лет.