Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Философия. Психология. Педагогика
ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)
О журнале
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования статей
АРХИВ
Авторы
Поиск статей
Рубрики
Контакты
Поиск статей
Статья опубликована на условиях лицензии
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0)
.
Заголовок
Ключевые слова
ПРЕОДОЛЕВАЮЩИЕ СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЦ, ОБЪЕДИНЕННЫХ СХОЖИМ ТРАВМАТИЧЕСКИМ ОПЫТОМ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 1
т. 15
2015
вып. 1
читать далее »
СВЯЗЬ ТЕРМИНОВ «РЕФЛЕКС» И «РЕФЛЕКСИЯ» ДЛЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: ЛЕКСИЧЕСКИЙ И ЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 1
т. 15
2015
вып. 1
читать далее »
ТЕРРИТОРИЯ ПОВСЕДНЕВНОСТИ: ФЕНОМЕН ОНЛАЙН-ВИДЕО КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ВОСПРИЯТИЯ ТЕЛЕСНОСТИ СОВРЕМЕННЫМ ИНДИВИДОМ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
О «ЧИСТЫХ» СОСТОЯНИЯХ В КУЛЬТУРЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИЕ ТЕЗИСЫ О ЖАКЕ ЛАКАНЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
ВОЗМОЖНО ЛИ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ БУДУЩЕГО?
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
РОЛЬ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА В ПРИРОДЕ ЭТИЧЕСКОГО
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
СУБКУЛЬТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ: ФУНКЦИИ, ТИПОЛОГИЯ, ПРОБЛЕМЫ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У МОЛОДЕЖИ О МАТЕРИНСТВЕ И ОТЦОВСТВЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
РОЛЬ САМООЦЕНКИ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА С ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗЛИЧИЕ ПОКОЛЕНИЙ КАК ФАКТОР ОТНОШЕНИЯ К РАБОТЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
СПЕЦИФИКА ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
РЕПУТАЦИЯ ЧУЖАКА КАК ВИД КОНТЕКСТНОЙ РЕПУТАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ КОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ С ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬЮ ЛИЧНОСТИ К ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ВОЗДЕЙСТВИЮ (НА ПРИМЕРЕ СЛУХОВОЙ ИНФОРМАЦИИ)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
ФЕНОМЕН КОМПЕТЕНЦИИ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
СООТНОШЕНИЕ КАЧЕСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА И ЭФФЕКТИВНОСТИ ОПОЗНАВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СХЕМ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
ВЛИЯНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ШКОЛЬНОЙ СРЕДЫ НА УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ОСНОВЫ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ: ТЕОРИЯ, ИСТОРИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
К ВОПРОСУ О СУЩНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2015, Т. 15, вып. 2
т. 15
2015
вып. 2
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
Показатели журнала
РИНЦ
КиберЛенинка
Список ВАК
CrossRef
DOAJ
Популярные загрузки файлов