Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Философия. Психология. Педагогика
ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)
О журнале
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования статей
АРХИВ
Авторы
Поиск статей
Рубрики
Контакты
Поиск статей
Статья опубликована на условиях лицензии
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0)
.
Заголовок
Ключевые слова
СТАТИСТИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ И РАНГОВЫЕ КОРРЕЛЯЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕГЭ В САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ (2009–2012 гг.)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 4
т. 13
2013
вып. 4
читать далее »
УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕЙСТВОВАТЬ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2013, Т. 13, вып. 4
т. 13
2013
вып. 4
читать далее »
Амбивалентность Предвечного и Предстоящего в христианской мистике как криптомистический подтекст философской мысли
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Тенденции трансформации социальных практик и персональной идентификации
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Постгуманизм и проблема бессмертия: социально-философский анализ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Теологическое образование как базовыйфактор социализации иформирования ценностных ориентиров в условиях динамично изменяющегося общества
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Генезис индивидуальности какфилософская проблема
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Глобальное в дискурсе метамодернизма: проблема истоков
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Светские и религиозные аспекты современной культуры: социально-философский и теологический анализ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Фигура Аристотеля в отечественной интеллектуальной атмосфере XIX века
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Роль сознания в эволюционной истории: эпифеномен или решающий адаптивныйфактор естественного отбора
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Хронохакинг: между мысленным экспериментом и девиациями цифровых решений
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
С. Л. Франк: диалектика соборности
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Сторителлингидецентрализацияидентичности в цифровой среде
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Институциональное доверие как медиатор связи метаценностей с эмиграционной установкой российской молодежи
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Психологические стратегии и типы финансового поведения студентов разных российских университетов
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Механизмы эмоционального реагирования детей с задержкой психического развития
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Межкультурные виртуальные производственные туры как лингво-профессиональная составляющая обучения иностранному языку студентов технических специальностей
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Генезис проблемы формирования цифровой межкультурной компетентности в период с 1970-х до начала 2000-х гг.
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Образование женщин высшего и среднего сословий в Англии XVII века
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 1
т. 22
2022
вып. 1
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
65
66
67
68
69
70
71
72
73
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
Показатели журнала
РИНЦ
КиберЛенинка
Список ВАК
ЕГПНИ ("Белый список")
CrossRef
DOAJ
Популярные загрузки файлов