Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Философия. Психология. Педагогика
ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)
О журнале
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования статей
АРХИВ
Авторы
Поиск статей
Рубрики
Контакты
Поиск статей
Статья опубликована на условиях лицензии
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0)
.
Заголовок
Ключевые слова
ПСИХОДИНАМИЧЕСКАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ПЛАСТИЧНОСТЬ В СТРУКТУРЕ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ СУБЪЕКТА ОБЩЕНИЯ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И СОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
СТРЕССПРЕОДОЛЕВАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
ОСОБЕННОСТИ ДЕЙСТВИЯ УСТАНОВКИ ПРИ ВОСПРИЯТИИ ИНФОРМАЦИИ В СОВРЕМЕННЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ СМИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
ЭКСПЕРТНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ К РАЗЛИЧНЫМ СОЦИАЛЬНО-ВОЗРАСТНЫМ КАТЕГОРИЯМ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
РАЗВИТИЕ КОНФЛИКТОУСТОЙЧИВОСТИ ПЕДАГОГА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
КЛАССИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
В. И. ЧАРНОЛУСКИЙ О РЕФОРМИРОВАНИИ СИСТЕМЫ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (по материалам публикаций1906–1912 гг.)
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ЕДИНСТВЕ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
ДИНАМИКА ВЗАИМОСВЯЗИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И СУБЪЕКТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ОСВАИВАЕМЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЙ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 2
т. 16
2016
вып. 2
читать далее »
ВИРТУАЛИЗАЦИЯ ВОСПРИЯТИЯ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
ТРАНСФОРМАЦИЯ МЕТОДОВ ТРАНСЛЯЦИИ ОПЫТА ПРЕДЫДУЩИХ ПОКОЛЕНИЙ И ПРОБЛЕМА ИДЕНТИЧНОСТИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
ПОРЯДОК РЕВОЛЮЦИОННОГО ОБЩЕСТВА И АМБИВАЛЕНТНОСТЬ РИСК-ТЕНДЕНЦИЙ: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АСПЕКТ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
СЕКУЛЯРНОЕ СОЗНАНИЕ И РЕЛИГИОЗНАЯ ЖИЗНЬ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
ПОИСКИ ЛОГОСА: МЕЖДУ ТЬМОЙ И СВЕТОМ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ МАКСА ШЕЛЕРА: ПОЛИТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ НАУКИ КАК КОНЦЕПТУАЛЬНО РАЗЛИЧАЕМАЯ МНОЖЕСТВЕННОСТЬ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
ИДЕЯ ПАТРИОТИЗМА В ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
ТРАНСФОРМАЦИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В КРИЗИСНОМ ОБЩЕСТВЕ: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
ПРОБЛЕМА ВРЕМЕНИ АНТРОПОГЕНЕЗА: ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2016, Т. 16, вып. 3
т. 16
2016
вып. 3
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
8
9
10
11
12
13
14
15
16
…
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
Показатели журнала
РИНЦ
КиберЛенинка
Список ВАК
CrossRef
DOAJ
Популярные загрузки файлов