Перейти к основному содержанию
Русский
English
Регистрация
|
Вход
Известия Саратовского университета. Новая серия.
Философия. Психология. Педагогика
ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)
О журнале
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Правила для авторов
Порядок рецензирования статей
АРХИВ
Авторы
Поиск статей
Рубрики
Контакты
Поиск статей
Статья опубликована на условиях лицензии
Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0)
.
Заголовок
Ключевые слова
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2012, Т. 12, вып. 1
т. 12
2012
вып. 1
читать далее »
ЦЕННОСТИ, РИСКИ И КОММУНИКАЦИИ В ИЗМЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2012, Т. 12, вып. 1
т. 12
2012
вып. 1
читать далее »
ВЛАДИМИР БОРИСОВИЧ УСТЬЯНЦЕВ: К 65-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2012, Т. 12, вып. 1
т. 12
2012
вып. 1
читать далее »
Безумие в дискурсе «Другой» в современной философии
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Quo vadis, Homo spiritualis?
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
«Философская вера» и мистический опыт: конвергенция и дивергенция
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Cовременные теории секуляризации и перспективы светско-религиозного диалога
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Генезис феномена риска: исследовательские нарративы
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Роль памяти в социальном механизме признания
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Риски взаимодействия светской и религиозной культур в цифровую эпоху
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
От субъектности к агентности в социальных и гуманитарных дискурсах XXI века
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Война и кризис глобального псевдолиберального цивилизационного проекта
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Концептуализация хаоса в WEB 2.0 и хаотический субъект Сети
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Прогулка как способ уйти от усталости: философский аспект
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Духовная психология С. Л. Франка в контексте современных задач развития российской социальной психологии
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Личностная зрелость: модель исследования в контексте событийного подхода
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Особенности ценностных ориентаций подростков с различным уровнем тревожности
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Сравнительный анализ характеристик социальной адаптации и сформированности социальных навыков у младших школьников из социально благополучных семей и семей «группы риска»
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Типологический анализ социокультурной направленности личности представителей разных возрастных групп
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Отношение к искусственному интеллекту, тревога и открытость опыту
Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика, 2022, Т. 22, вып. 4
т. 22
2022
вып. 4
читать далее »
Страницы
« первая
‹ предыдущая
…
72
73
74
75
76
77
78
79
80
следующая ›
последняя »
Загрузить статью
Вход на сайт
Имя пользователя
*
Пароль
*
Регистрация
Забыли пароль?
Показатели журнала
РИНЦ
КиберЛенинка
Список ВАК
CrossRef
DOAJ
Популярные загрузки файлов