В настоящей статье рассматривается возрастающий интерес к концепции креативности среди научного сообщества междисциплинарного дискурса и месте креативности среди философских дисциплин. Концепт креативности анализируется через призму новизны, интеллектуального потенциала и креативного действия. В рамках социально-философского контекста категория креативности раскрывает свой потенциал на основе аксиологического подхода. Прослеживая уход от ценностей традиционного общества, необходимо констатировать, что в качестве новых выступают ценности, способствующие самовыражению человека, расширяющие границы его самоактуализации. Креативность как свойство социальной среды характерна для такого типа общества, в котором традиции не успели стать универсальной формой поведения, побуждая субъектов общества к перманентной рефлексии привычных образцов поведения, производству уникальных форм, оригинальному синтезу ранее известных идей и социальных практик. Являясь интегральным свойством социальной и культурной среды в целом, креативность в конечном итоге демонстрирует стремление человека к новизне и знаменует начало цифровой революции. Развитие креативности благодаря конкретно заданным внешним условиям способствует ее выявлению непросто в определенной научной среде, но и в обществе в целом, в рамках которого функционирует креативный класс.