качества личности

В статье анализируется одна их ведущих категорий компетент-
ностного подхода в образовании – профессиональная компе-
тентность,  в  структуру  которой  автор  предлагает    включить 
«компетентностно значимые» качества личности, необходимые 
для успешного выполнения профессиональной деятельности на 
современном этапе развития общества.  Развитию компетент-
ностно значимых качеств личности педагога музыки, по мнению 
автора, способствует профессиональный клуб как оптимальная 

В статье рассматривается саморегуляция поведения и учебной деятельности студентов гу-
манитарного вуза с позиций системно-структурного подхода. Приведена психологическая
модель саморегуляции; рассмотрена специфика самооценочного компонента, а также ка-
честв личности, участвующих в психической саморегуляции поведения и деятельности на
разных этапах обучения.