качества личности

В статье анализируется одна их ведущих категорий компетент-
ностного подхода в образовании – профессиональная компе-
тентность,  в  структуру  которой  автор  предлагает    включить 
«компетентностно значимые» качества личности, необходимые 
для успешного выполнения профессиональной деятельности на 
современном этапе развития общества.  Развитию компетент-
ностно значимых качеств личности педагога музыки, по мнению 
автора, способствует профессиональный клуб как оптимальная 

The article considers psychic self-direction of behavior, learning and professional activity of
Humanities University students from the perspective of systematic and structural approach.
A psychological model of self-direction has been provided. Self-adjustment components as well
as personality characteristics comprising self-direction of young student behavior and activities at
different stages of their studies have been considered.