В  статье  рассматривается  процесс  адаптации  иностранных 
студентов,  проживающих  на  территории  Российской  Феде-
рации.  Определяются  уровень  и  доминирующий  тип  социо-
культурной адаптации, выявляется степень социальной фру-
стрированности  и  копинг-стратегии  иностранных  граждан, 
проживающих в России. Особое внимание уделено изучению 
копинг-стратегий иностранных студентов, проживающих в ус-
ловиях  добровольной  миграции,  выявляются  адаптационный 
потенциал личности и наиболее эффективные и неэффектив-
ные  способы  совладания  в  ситуации  повышенной  эмоцио-
нальной напряженности. Выявлено, что мигрантам свойствен-
но формировать свое поведение под воздействием ожиданий 
группы  в  зависимости  от  степени  их  заинтересованности  в 
достижении своих целей и предполагаемого вознаграждения, 
результаты  исследования  позволили  констатировать  у  ми-
грантов высокий уровень адаптационного потенциала. Сделан 
вывод о том, что при социально-психологической работе с ми-
грантами необходимо не столько создание условий комфорт-
ного  проживания,  сколько  развитие  их  самостоятельности  и 
максимальное  использование  имеющихся  у  них  личностных 
ресурсов. Рекомендуется при разработке эффективной про-
граммы  психосоциальной  поддержки  мигрантов  учитывать 
особенности их копинг-стратегий.