Известия Саратовского университета. Новая серия.

Философия. Психология. Педагогика

ISSN 1819-7671 (Print)
ISSN 2542-1948 (Online)


Для цитирования:

Гусейнов А. З. РАЗВИТИЕ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. 2007. Т. 7, вып. 1. С. 64-?.

Статья опубликована на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0).
Полный текст в формате PDF(Ru):
(загрузок: 60)
Язык публикации: 
русский
Рубрика: 
Тип статьи: 
Научная статья

РАЗВИТИЕ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ

Авторы: 
Гусейнов Али Зульфигарович, Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского
Аннотация: 

В статье рассматривается эволюция взглядов на принцип наглядности в истории педагогики.

 

Ключевые слова: 
Список источников: 

1 Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения.М., 1955. C.303-304.
2 Руссо Ж.-Ж. Эмиль или воспитание. М., 1911. С.242.
3 Песталоцци И.Г. Педагогические сочинения. М., 1950.С.273.
4 Там же.
5 Гусейнов А.З. История развития педагогической мысли.Саратов, 2005. С.69.
6 Гессен С.И. Педагогические сочинения. Саранск, 2001.С.377.