Student Preparedness Formation to Professional Self-Realization Based on the Social Partnership
The article is devoted to the problem of urgent student preparedness formation to professional
self-realization based on the social partnership. It is emphasized that the social partnership takes
a peculiar place among components of educational quality, there is the characteristics of the
model of student preparedness formation to professional self-realization based on the social
partnership in pedagogical.
1 См.: Кириченко А. М. Профессиональная самореализа-
ция учителя в условиях трансформирующего россий-
ского общества. Ставрополь, 2005. 165 с.
2 См.: На пути к социальному партнерству. Развитие со-
циально-трудовых отношений в современной России:
от односторонне-командного управления к трехсто-
роннему сотрудничеству : спец. прил. к бюл. «Кон-
ституционный вестник» / под общ. ред. Л. А. Гордона,
Э. В. Клопова, И. Г. Шаблинского. М., 1994. 259 c.
3 См.: Кязимов К. Г. Социальное партнерство. М., 2008.
272 с.
4 См.: Михеев В. А. Основы социального партнерства:
теория и политика. М., 2001. 448 с.
5 См.: Социальная политика / под общ. ред. Н. А. Вол-
гина. М., 2004. 432 с.
6 См.: Оборин М. В. Социальное партнерство учреждений
среднего профессионального образования с промыш-
ленными предприятиями в подготовке специалистов.
Тольятти, 2007. 275 с.
7 См.: Ткаченко Е. В. Социальное партнерство. Профес-
сиональное образование: проблемы, поиски, решения
: материалы межрегион. науч.-практ. конф. / отв. ред.
Е. Матушкин. Челябинск, 2006. С. 3–12.
8 См.: Социальное партнерство : словарь-справочник.
М., 1999. 236 с.
9 См.: Шарин В. И. Социальная помощь. Екатеринбург,
2003. 240 с.
10 См.: Семигин Г. Ю. Социальное партнерство в совре-
менном мире. М., 1996. 65 с.