Для цитирования:
Морозова Е. Е. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. 2011. Т. 11, вып. 4. С. 99-103. DOI: 10.18500/1819-7671-2011-11-4-99-103
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
В статье обобщен опыт совершенствования экологического об-
разования школьников в системе общеобразовательных учреж-
дений Саратовской области средствами проектной деятельности
экологической направленности. Подчеркивается необходимость
дальнейшего развития экологообразовательной среды учебных
заведений и экологообразовательного пространства региона
для повышения эффективности формирования экологического
сознания, экологической культуры молодого поколения через
формирование экологической компетентности субъектов эколо-
гообразовательного процесса.
1 См.: Гагарин А. В., Иващенко А. В., Степанов С. А. Эко-
логическая психология и педагогика : учеб. пособие для
студентов психологических и педагогических специаль-
ностей высших учебных заведений. М., 2008. 296 с.
2 См.: Панов В. И. Экологическая психология: опыт по-
строения методологии. М., 2004. 197 с.
3 См.: Ясвин В. А. Психология отношения к природе. М.,
2000. 456 с.
4 См.: Ермаков Д. С. Формирование экологической ком-
петентности учащихся. М., 2008. 162 с.
5 Там же.
6 См.: Морозова Е. Е., Буланая М. В., Исаева О. А. Эко-
логический дневник школьника : учеб.-метод. пособие.
Саратов, 2006. 38 с.
7 См.: Морозова Е. Е., Исаева О. А. Экологообразова-
тельный проект «Мир комнатных растений». Сер. :
Начальное естественно-математическое образование.
Саратов., 2010. 58 с.