Образец для цитирования:

Евдокимова Е. Г. СВЯЗЬ ПОНИМАНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Психология. Философия. Педагогика. 2007. Т. 7, вып. 2. С. 114-?.


Рубрика: 

СВЯЗЬ ПОНИМАНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ

В статье обосновывается связь феномена понимания и представлений в качестве одного из его показателей в педагогическом взаимодействии.

Ключевые слова: 
Литература

1 Знаков В.В. Психология понимания: проблемы и пер- спективы. М., 2005. 
2 Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2003. 
3 Рубинштейн С.Л.  О понимании  Проблемы общей пси- хологии. М., 1976. С.235-237. 
4 Экзистенциальная психология глубинного общения: уроки Джеймса Бюджентала. М., 2001; Психологические проблемы самореализации личности. СПб., 1998. Вып.2. С.56-66.

 

Статус: 
одобрено к публикации
Краткое содержание (PDF): 
Текст в формате PDF: